项目内容

面向新需求，以革新理念为先导、以开展体育神经科学的多学科交叉融合原创研究为支撑、以国家体育与健康课程标准为准绳、以创新体育与健康课程运动学习内容为载体、以搭建实施体系为保障开展运动学习课程研究与实践，科学提出了“体脑双优”协同发展的新课程理念，从课程目标、内容、实施到评价“多元联动”重构了42套“分域分段分类”课程，并搭建“研究、培训、指导、自主学习”四位一体的多方聚力实施体系保障课程精准落地，达成了身、心、脑“多元化”共育目标，已形成创新的“体脑双优”体育与健康课程研究与实践成果。主要内容如下：

1.     创立“体育运动与学生身心脑多元共育”系列新理论

2.     提出“体脑双优”体育实践课程新理念。

3.     构建锚定身心脑多元共育的“体脑双优”新课程模式。

4.     创建“四位一体”多方聚力实施保障机制

“体脑双优”的体育与健康课程研究与实践示意图